Projeto quer mapear o uso de Tecnologia Assistiva no Ifap

^{Pelo aspecto arquitetônico, o piso tátil é um exemplo de Tecnologia Assistiva (TA)}

Tecnologias Assistivas são recursos que incluem pessoas com necessidades específicas em diversos ambientes, inclusive o escolar. Elas englobam tanto aspectos arquitetônicos (pisos táteis, rampas, elevadores) e mobiliários (mesas, cadeiras etc.) quanto metodologias educacionais, sejam eletrônicas ou não. E é pensando em mapear quais dessas ferramentas são utilizadas por servidores e alunos no dia a dia nos Campi do Instituto Federal do Amapá (Ifap) que o projeto de pesquisa “Educação Inclusiva: Tecnologias Assistivas aplicadas no Ifap” criou um questionário para coletar esses dados. Clique aqui para responder o questionário. Baixe, leia e assine o termo de consentimento, em seguida, envie-o para o e-mail O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.. 

O objetivo da pesquisa é, dentre outros, propor a sistematização dos serviços que envolvam a inclusão, sejam eles relativos à estrutura arquitetônica ou aos recursos didático-pedagógicos utilizados em sala de aula, como estratégia de diminuir as dificuldades encontradas pelas pessoas com necessidades específicas.

De acordo com o coordenador do projeto e responsável pelo Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (Napne) do Campus Macapá, Cláudio Paes, o intuito é também elaborar um plano de acessibilidade e criar protocolos de implementação dos recursos que resultem efetivamente na superação de barreiras e contribuam para o acesso, permanência e aprendizagem.

“Existe a preocupação de tornar os espaços mais acessíveis para Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (PNEE). Com a pesquisa, visamos conhecer as tecnologias utilizadas e as não utilizadas nos campi, para sistematizar os dados coletados em um plano de acessibilidade e criar um protocolo de implementação a curto, médio e longo prazo”, complementou Paes.

Não fique de fora e contribua com a pesquisa. 
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^{Por Jacyara Araújo, jornalista do Campus Macapá}

Seção de Gerenciamento da Comunicação Social do Campus Macapá
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