Encontro pedagógico marca início do calendário acadêmico do Campus Macapá

Proporcionar momentos de discussão e planejamento acerca de práticas pedagógicas inovadoras, a fim de contribuir com a formação de docentes atuantes e reflexivos foi o objetivo do Encontro Pedagógico do Campus Macapá do Instituto Federal do Amapá (Ifap) que aconteceu nos dias 6 e 7 de março de 2025. O retorno às aulas dos estudantes acontece na próxima segunda-feira (10/3).

O evento marcou o início do calendário acadêmico deste ano e reuniu no auditório do Campus Macapá os docentes, técnicos e gestores para momentos de orientação, planejamento, alinhamento de ações e reencontro entre os servidores.

A abertura do evento contou com a explanação dos diretor-geral Marcus Buraslan, que apresentou as principais ações realizadas pela gestão no ano de 2024 e as perspectivas para o novo ano letivo, destacando as obras e melhorias na infraestrutura, bem como as futuras instalações na unidade. 

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De acordo com a supervisora da Seção de Gerenciamento Pedagógico do Campus Macapá, Adriana Valéria, "no decorrer do evento foram apresentadas ações educacionais que visam aprimorar o desenvolvimento profissional dos professores".

Com o tema “Caminhos científicos no Campus Macapá”, na programação do primeiro dia, a mesa-redonda com os docentes David Figueiredo, Marília Cavalcante e Natasha Costa discutiu temas relativos à produção científica para incentivar os educadores a dedicarem-se também à divulgação de resultados de suas pesquisas por meio da produção acadêmica. Outro importante debate foi proposto pela palestra do professor Klenilmar Dias sobre Inteligência Artificial e suas implicações no cenário educacional. Na ocasião, foi apresentado o Programa Estratégico de Inteligência Artificial do Ifap, em fase de implantação na instituição.

Como forma de incentivar o engajamento e promoção de atividades inovadoras no ensino, na pesquisa e a extensão, foram realizadas apresentações de práticas educacionais exitosas executadas por docentes do Campus, destacando resultados e oportunidades para o envolvimento dos estudantes nestas ações. As apresentações foram realizadas pelos professores Leila Cristina, Lídia Sousa, Nilcélia Leal, Márcio Prado e Márcio Abreu.

No segundo dia do encontro, duas palestras foram realizadas. A primeira destacou a importância da saúde vocal para os professores, ministrada pela fonoaudióloga Andrea Fabíola da Silva Lins, e a apresentação da Instrução Normativa do Plano Educacional Individualizado (PEI), realizada pela coordenadora do Núcleo de Atendimento de Pessoas com Necessidade Específicas (NAPNE), Carmem Pereira.

A última parte do encontro foi dedicada para o planejamento das coordenações de cursos e colegiados para a execução do calendário letivo e os preparativos para o retorno às aulas.

Seção de Gerenciamento da Comunicação Social do Campus Macapá
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