Dia do profissional de Letras: conheça o curso de Licenciatura do campus Macapá

Desde o início deste ano, o Instituto Federal do Amapá (Ifap) ganhou mais um motivo para comemorar o dia 21 de maio, que é considerado nacionalmente como Dia do Profissional de Letras. Isto porque o curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês do campus Macapá foi aprovado pelo Conselho Superior (Consup) do Ifap na modalidade presencial no mês de outubro do ano passado e está em pleno funcionamento desde fevereiro/2018. O curso é a primeira graduação da área de Ciências Humanas do campus Macapá.

Marcando o início do curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês, a primeira turma e os docentes que compõem o colegiado do curso participaram, no mês de fevereiro, da aula inaugural ministrada pela reitora Marialva Almeida, que é licenciada na área. Na ocasião, a reitora falou de sua experiência na docência iniciada na educação infantil, criação de clube de leitura e atuação como professora de várias instituições de nível superior. Abordou também sua trajetória no Ifap e o trabalho desenvolvido nos cargos que já ocupou como pró-reitora de Extensão, diretora-geral do campus Macapá e, atualmente, como reitora do Instituto.

Para o coordenador do curso de letras, professor Adriano Brun, o mercado de trabalho para os futuros egressos é bastante promissor. “Há mercado de trabalho tanto na capital, como no interior, mas principalmente neste. O último concurso do Estado, de 2012, só para citar um exemplo, para provimento efetivo de docentes com formação em Língua Inglesa, disponibilizava 09 vagas para o município do Laranjal do Jari e nenhuma delas foi preenchida. Cabe ressaltar ainda que a demanda é grande em outros Estados da federação, mas mais especificamente nos da região Norte. Além disso, o futuro profissional de Letras pode atuar na iniciativa privada (escolas particulares, cursos de idiomas, assessoria linguística e outros) e como profissional autônomo, desde que tenha espírito empreendedor (revisor de textos, professor particular e outros)”, informou.

A acadêmica Adriana de Melo Andrade contou que o curso está superando suas expectativas. “Não esperava obter tanto conhecimento logo no primeiro semestre do curso. Os professores são atenciosos, os alunos estão se dedicando bastante e isso é gratificante”, disse. Todos os alunos estão dedicados a 1ª Semana Acadêmica de Licenciatura em Letras (Sallifap), que acontece de 22 a 26 deste mês. “Nós estamos ansiosos para a 1ª Sallifap, apresentaremos a peça teatral “Édipo Rei” e também envolvidos na preparação de oficinas para o evento.”, concluiu. Para a 1ª Sallifap, cujo tema é “Ensino de Língua(s): novas práticas e caminhos para a docência na área de Letras”, estão previstas 52 atividades entre a apresentação teatral, minicursos, palestras, lançamento do livro, exposições de banners, comunicações orais, relatos de experiência, oficinas e seminários. Para se inscrever, o interessado deve clicar aqui.

Ficha técnica do curso de Licenciatura e Letras:

Forma de ingresso: Enem/SiSU
Número de Vagas Anuais: 40
Prazo Mínimo de Integralização: 8 semestres (mínimo) e 12 semestres (máximo)
Carga Horária do Curso: 3.333 horas
Turno de Funcionamento: Matutino ou Vespertino
Local: IFAP – Campus Macapá
Endereço: BR 210, km 03, S/Nº, Brasil Novo
Área: Humanidades
Habilitação: Licenciado em Letras Português/Inglês e respectivas literaturas
Denominação do Curso: Curso Superior de Licenciatura em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas

Confira algumas das áreas que o profissional de Letras pode atuar:

Atuar no ensino fundamental, médio e profissionalizante, em escolas públicas e particulares, atendendo a interesses regionais, e, assim, retornar à sociedade como profissional qualificado e consciente dos desafios que a profissão apresentará;
Atuar em cursos livres de idiomas, apoiados nos conhecimentos dos diversos métodos e abordagens de ensino, tornando seus alunos capazes de utilizar a língua alvo de forma significativa, atendendo os diversos contextos comunicativos;
Articular seus conhecimentos teóricos para apreciação e resolução de problemas relacionados à linguagem nas diversas instâncias de sua atuação, apresentando domínio do uso da língua portuguesa e da língua inglesa, nas suas manifestações oral e escrita, em termos de recepção e produção de textos;
Priorizar a formação contínua, tanto por intermédio da participação em Cursos de Pós-Graduação, quanto por outros mecanismos capazes de contribuir para a constante qualificação profissional, capacitando-os a atuar como docentes nas áreas de língua e literatura em cursos superiores;
Refletir analítica e criticamente sobre a linguagem como fenômeno psicológico, educacional, social, histórico, cultural, político e ideológico para, assim, tomando por base sua formação teórico-pedagógica, contribuir para a construção de uma sociedade mais crítica, justa e humana através da conscientização do alunado para as questões sociais vividas na atualidade, como a variedade linguística e o preconceito linguístico;
Atuar em outras áreas, não tipicamente enquadradas como docência, com espírito empreendedor, de modo que sua formação linguístico-literária possa contribuir significativamente, seja na área editorial, cultural, crítico-literária, cinematográfica, tradução, produção e avaliação de material instrucional, consultoria, entre outras.

Por Jacyara Araújo, jornalista do campus Macapá
Seção de Gerenciamento da Comunicação Social do campus Macapá
Instituto Federal do Amapá (Ifap)
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