Projeto Sala de Cinema concorre ao Prêmio Professor Transformador

O Prêmio Professor Transformador é desenvolvido pela Base2edu em parceria com o congresso de educação básica da América Latina, o Bett Brasil Educar

O projeto de ensino Sala de Cinema (Prosaci), desenvolvido pela Seção de Gerenciamento de Assistência Estudantil (Segae) no Campus Macapá do Instituto Federal do Amapá (Ifap), está na segunda etapa da primeira edição do prêmio Professor Transformador, na categoria ensino médio. A iniciativa visa premiar práticas educacionais de todo o Brasil que estimulam a educação brasileira.

Foram 1270 projetos inscritos e a primeira etapa selecionou 999 deles. Destes, 350 estão na segunda etapa, onde foram submetidos à análise pedagógica em que mestres e doutores da área de pedagogia deram seu parecer sobre os projetos.

O Projeto Prosaci foi um dos 350 projetos selecionados e concorre ao certificado “Professor Transformador 2020”, ingresso na vitrine digital de Professores e Projetos Transformadores, ingresso em uma comunidade ativa para a conexão com outros educadores e ao selo digital “Professor transformador.

O projeto propõe desenvolver o senso crítico, a reflexão e o debate sobre temas atuais e relevantes por meio de filmes e documentários. Todos os longas-metragens foram selecionados pela equipe de profissionais multidisciplinares da Segae e também através da sugestão dos alunos. Após cada sessão de cinema, os filmes foram debatidos entre eles e o professor mediador/especialista na temática.

A coordenadora do projeto, Cristiane Lobato, aguarda a resultado da etapa 3, que é a seleção final e a apresentação dos 12 projetos vencedores. “É um projeto que pode ser replicado nos outros campi e em outras escolas por trabalhar temáticas importantes e gerar reflexões sobre temas comuns nas escolas, como, por exemplo, o bullying”, disse Lobato.

Por Jacyara Araújo, jornalista do campus Macapá
Seção de Gerenciamento da Comunicação Social do campus Macapá
Instituto Federal do Amapá (Ifap)
E-mail: O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.
Twitter: @ifap_oficial
Facebook: /institutofederaldoamapa